
Scuola, adolescenti e salute mentale
Quando il disagio non si vede a scuola. Negli ultimi anni, il tema della salute mentale in età adolescenziale ha assunto un ruolo centrale nel dibattito pubblico, educativo e sanitario.

Quando il disagio non si vede a scuola. Negli ultimi anni, il tema della salute mentale in età adolescenziale ha assunto un ruolo centrale nel dibattito pubblico, educativo e sanitario.

La gelosia fraterna rappresenta senz’altro uno degli aspetti più comuni all’interno della vita familiare. Essa è una reazione naturale dovuta al profondo bisogno d’amore presente in ogni bambino. Tuttavia, può essere vissuta in modo sereno grazie all’aiuto dei genitori, divenendo un’importante opportunità di crescita.

L’adolescenza è un periodo difficile della vita. In questo articolo si pone l’accento sull’importanza di una corretta educazione dei figli per prevenire disagi psichici e comportamentali.

Gli anni scolastici appena trascorsi, caratterizzati dalla Didattica a distanza, hanno accresciuto, negli adolescenti, sfiducia nel futuro, senso di incertezza e difficoltà di orientamento. Invece di prendere in mano la propria vita e costruire un solido progetto esistenziale, essi si mostrano incapaci di scelte definitive e durature.

Approvato il bonus psicologo, finalmente un riconoscimento ai disturbi psicologici e psichiatrici derivati o aggravati dalla pandemia. Anche gli utenti della scuola hanno subito grossi danni ed era ora che qualcosa si muovesse in tal senso. L’esperienza di un’insegnante.

L’anno scolastico 2020-2021, anziché riportare agli studenti socialità e attività in presenza, ha favorito l’affermazione della cosiddetta didattica a distanza.

Report del primo lockdown ed intervista a due studenti della scuola secondaria di secondo grado della città di Bergamo
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